困扰（上）

    如果问叶凡霜，求学过程有什麽困扰。

    不是记不住课本，也不是数学很难，而是……写作文。

    尤其作文是我的家人、我的___这种题目，她第一次将作文草稿给老师看时，得到老师将她叫去导师室的待遇。

    幸好她只在作文里，用我的娃娃来称呼妹妹，老师才没有继续追踪下去，只是要她重写一篇，并且要选真实存在的家人。

    妹妹是真的存在啊！

    但她在那时突然意识到，她跟妹妹的关系好像不太正常。

    不合常理、异常、非正确……

    她透过网路查了类似的情感，全都是恋人、占有慾的关键字，最让她感到紧张的，是同X恋跟1uaNlUn。

    她看着网页上的文字，左手拇指的指甲刮滑食指腹，这是她愤怒时的小动作。

    为什麽两个nV生不可能在一起，为什麽这是变态？为什麽要被那些人谴责，那些留言让她愤怒又心虚。

    因为她突然发现，如果按照世人对家庭的期许，那妹妹不会永远是她的洋娃娃。

    她们感情再好，也不能拥有彼此，有天她会看到妹妹穿着婚纱，被一个陌生的男人带走。

    她不能容忍这件事！

    雁荷是我的！

    谁也不能夺走！

    隔天她交出了一篇普通的作文，这是少数她只拿到八十分勉强及格的作文，她看着分数，但分数背後有着老师T谅的脸孔，这才是她要的满分。

    导师知道还是国中生的叶凡霜，家里突然有了新成员难